突然，我看见杨老师那双会说话的眼睛正向我看过来，仿佛在提醒我：潘姝延，上课讲话可不是好学生哦！你看你前后左右的同学坐得多直呀，况且你还是个好学生呢！我心想：我一定不能再讲话了。奇怪的是，杨老师仿佛知道了我的想法一样：你知错就改很好！记得下次上课不要再讲话了。下课了，我用满含歉意的眼神看着老师，但老师并没有批评我，而是向我投来一束和蔼可亲的目光。哦，那是老师在表扬我！
还有一次，我们班语文考试报分前，杨老师让我去她办公室一趟。去的时候，我的心都快跳到嗓子眼了，害怕我这次考试考了低分，所以我悄悄地走进办公室。“呜——呜——”我松了一口气，因为我得了“99”分。我有些开心起来，老师看见了，让我坐在她旁边帮她改试卷。我想：这也许是一种信任吧！后来，杨老师还给我详细地分析了一遍试卷，并告诉我如果这次不是粗心就得满分了。
上课时，老师和我一起走回教室，还安排让我上讲台上报分。那一刻，我真的太高兴了，要知道这可是我第一次为大家报分呀。
老师像父母一样呵护着我们；老师像阳光一样沐浴着我们；老师像园丁一样培育我们。谢谢您，杨老师！
师生情作文500字 篇31
老师，请您坐好，我要为您画张画。嗯，该如何配色呢？暖色、暗色、素描、黑白------突然，发现所有的颜色也不能彰显您的美。
不，不，不可能的！老师，请您坐好，我要为你画张画。挥笔，一双眼睛出现在白纸上，哦！那不是您会说话的眼睛吗？记得有一次上课，我正出神地望着窗外飞过的小鸟，突然你那利箭般的眼神望着我，仿佛在说：上课不能开小差呀，我赶快坐好，认真听课。此时，你慈祥的眼睛里透出高兴。

老师，请您坐好！刹那间，一张能说会道的嘴巴浮现在眼前。是它，用优美的声音来朗读课文；是它，用宏亮的声音来讲述历史；是它，用智慧的声音告诉我们不足；是它------红润润的嘴巴为我们打开知识的大门。