英语课堂奖励机制板书,英语课堂奖励机制

精美而有条理的手绘图画板书和激励机制.
以赛促教 尽显芳华——衢州市小学英语课堂教学评比活动在开化举行
符老师设置的小组攀爬机制有效的激发孩子们英语课堂学习积极性.
小板书大智慧 扬个性展风采
这是石马小学陈小艺老师上课的板书设计!