有意注意,有意注意和无意注意

注意力分为无意注意和有意注意,孩子在6岁前大多是
二,学生在课堂上"捣乱",或有意给教师制造麻烦,怎么办?
注意力:无意注意占主导,有意注意刚形成
我不是不听话--注意缺陷多动障碍(adhd)公众教育项目
所以家长一定要在日常生活中,对孩子的注意力进行训练.