江传绪,程英奎

重庆市骨干教师江传绪老师用自己的两次赛课经历作为切入点,对新
最后,江传绪老师提到1-5年的老师的学习态度值得点赞,巴蜀有这样的
小学乡村教师能力提升培训项目小学数学四班-研 写美篇 江传绪
项目中,带给自己学校,学科和教师的真实改变,对江传绪老师主持的本次
《课堂因学生思维而精彩—新课程下的备课与上课—江传绪