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云南省高校辅导员高等教育心理学 第八章 大学生的学习策略及其训练
云南省高校辅导员高等教育心理学 第八章 大学生的学习策略及其训练学习心理知识的学习学习心理技能的形成学习心理态度与品德的形成学习
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(2)根据学习策略涵盖的成分,迈克卡等人将学习策略概括为认知策略,元高师院校教育实践性课程实施策略探究-学路网-学习路上 有我相伴
高师院校教育实践性课程实施策略探究-学路网-学习路上 有我相伴1987 年,迈克卡(麦基奇)将学习策略分为认知策略,元认知策略以及资源
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