让学引思理念的指引下激发了学生自主探究,自主管理学生

浅谈让学引思思考.ppt 27页
至善实小让学引思促进学生学习力的生长栖霞区实验小学尧和路校区开展
动手操作 自主探究 一一一四二班《观察物体》课堂风采展示
设计实验方案,进行归纳指导,充分重视学生探究过程中思辨能力的培养
分组讨论工具的分类,学生情绪高涨