于语晴,陈语晨

于语晴:主动提问,促进课堂流程的进行.认真回答问题,专心读单词.
于语晴:积极乐观爱笑,能回忆之前的单词.
于语晴:掌握知识速度快,发音准确.
于语晴:坐姿端正,积极跟随上课节奏,当我在提问其他同学的时候,她也
语晴的专属自拍来啦