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何克抗以学为主教学设计模式,教学过程设计

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无忧文档 所有分类 高等教育 教育学 第二章 以教为主教学系统设计 以(1)学员特征分析 学员特征分析的目的主要了解对教学设计产生重要影响
(1)学员特征分析 学员特征分析的目的主要了解对教学设计产生重要影响以学为主的教学系统设计
以学为主的教学系统设计教学系统设计第2版何克抗林君芬张文兰9787040446647
教学系统设计第2版何克抗林君芬张文兰9787040446647教学系统设计 第2版 第二版 高等教育出版社 何克抗 林君芬 高等学校
教学系统设计 第2版 第二版 高等教育出版社 何克抗 林君芬 高等学校
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