近大远小_蓓蕾作品_小学一部_南京实验国际学校
接着在涂色的时候,又让孩子们注意 "近大远小",离自己近的图形要涂得
第二步:画出马路和路边树木(注意路的近大远小的透视关系)
五年级课堂画作——近大远小
朝向自己的面也是等高的矩形,但我们都知道近大远小,远一点的边应该低
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