3.喜欢参与数学活动,体验游戏的乐趣. 1.看看图形变成了什么? 1.
图形宝宝变变变
(二)谈话导入: 师:今天老师带来了好多图形宝宝,小朋友想不想看
小朋友们你们还认识下面的图形宝宝吗? 栽残
《图形变变变》 写美篇 图形宝宝的本领可大了,今天我请了四个图形
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