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新课程标准下的数学学科德育功能研究(七)
新课程标准下的数学学科德育功能研究(七)对数学这门学科的兴趣是在学习当中培养出来的
对数学这门学科的兴趣是在学习当中培养出来的我上学的时候,从小到大,最感兴趣的学科还是数学了.
我上学的时候,从小到大,最感兴趣的学科还是数学了.① 增强对数学学科内容的好奇心和兴趣; ② 拓展数学知识视
① 增强对数学学科内容的好奇心和兴趣; ② 拓展数学知识视培养学生的逻辑思维,从而提高学生对数学的学习兴趣
培养学生的逻辑思维,从而提高学生对数学的学习兴趣
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