这是一个花蕊,由简单的几何图形组成,展现了数学中的重复之美.
感受图形的美——四年级数学课程与生活化美育融合综合实践活动
平面图形制作的手抄报 数学图形手抄报
数学美图的神学含义(二)
金明中学七七班数学学科活动—《通过图形感受数学的美》优秀作品展
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