一把圆规一把尺,实现"梦幻圆"之旅!――实验小学601班
方法/步骤 1 模仿圆规原理画.
怎么才能用圆规画出漂亮的图形?
为了提高学生的应用能力,在学完圆的认识并用圆规和直尺设计图案后
小小圆规"舞"起来,我就能设计出精美的图案
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