作业展评"活动正 写美篇 一年级的创新之作——手抄报,读书加积累,让
学生的积累本:不仅是成语,绘画,设计,里面还有孩子的自觉,主动,耐心
深研语文积累本运用 提高学生语文素养 ——语文学科组本"研学习方法
此次参加的评选寒假作业内容丰富有质量,学生的手绘封面创意
孩子们自己动手,积累摘抄,绘制封面.
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