具象形态,

层面构成的方法有很多,目前我们高中生还是喜欢具象构成的比较多.
等元素进行抽象或具象形态在二维平面上按照形式美和一定秩序进行分解
等元素进行抽象或具象形态在二维平面上按照形式美和一定秩序进行分解
比喻,借喻在使用此类方法时,对具象形态的选择就显得尤为重要,要求其
具象形态的设计往往是设计者通过对现实对象的观察,分析等