最大公因数总结,最大公因数

最大公因数教案总结设计docx6页
《数学领域教学活动设计单元名称最大公因数与最小公倍数活动最大公.
总结归纳: (1) 求两个数的最大公因数:一般 先用这两个数公有的质因数
人教版五年级下册《最大公因数》导学案
2016年苏教版五年级数学下册第三单元公因数和最大公因数练习课件答案