两片胡萝卜,几根牙签,能承担得起多重?(三角形的稳定性)
实践手工:认识三角形的稳定性及承重,制作牙签桥!(四二班张珀谦)
实践手工:认识三角形的稳定性及承重,制作牙签桥!(四二班张珀谦)
两片胡萝卜,几根牙签,能承担得起多重?(三角形的稳定性)
牙签桥"活动,让孩子们在操作中体会三角形的稳定性和数学知识在生活中
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