写美篇 科学区《硬币上能"站"多少水》 通过实践操作,探索不同大小的
【余馨妍】硬币装水 写美篇 科学原理: 硬币居然可以存住这么多水
《硬币装水》 写美篇 科学原理: 硬币居然可以存住这么多水
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推门听课 大四班科学领域《让硬币浮起来》
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