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透过现象看本质(3):认知目的在于有效
透过现象看本质讲课稿
第二,它要能"透过现象看本质" 数据,往往反映的是表面现象 而数据
如何以最快的速度去拥有透过现象看本质的能力?
透过现象看本质,教你如何积极地对抗焦虑?