拟人的形象教学反思,教案教学反思

拟人手法,以第一人称"我"的叙述方式及朴实而生动的语言,生动形象地
2020年最新小学二年级上册语文《我是什么》教学反思.docx 3页
1,演唱歌曲《捉迷藏,体验歌曲充满童贞幻想的色彩,拟人化的音乐形象
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