2.转动转盘,使相应的图画,象形字,汉字在一定区域相互对应.
《识字4》,这课的编排特点是通过转盘识字的方法来认识新的生字
生字大转盘
生字大转盘
学生自己制作大转盘,并根据二年级时学习的儿歌,对大转盘进行改造.
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