童话故事思维导图1-10
2016级3班班级读书活动总结 写美篇 走进《孔子的故事,寻觅
10天朗诵挑战▏思维导图阅读名著木偶奇遇记
写美篇同学们通过手绘思维导图完成中国古代寓言故事的阅读及理解
并且引导学生学会利用思维导图来梳理所读书籍
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