教师观察幼儿,教师和幼儿观察

21干货│教师对幼儿游戏行为的观察记录方法_副本.jpg
联鑫东区幼儿园教师优质课评比圆满结束!
"以研促教,共同成长—松龄育才幼儿园教师教研活动
个别化中教师的观察与指导的策略研究桃园幼儿园个别化项目组活动
参赛教师能以幼儿为主体,通过观察,感知,体验,操作的方法开展教学