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奥苏泊尔学习分类,奥苏贝尔有意义学习

奥苏泊尔的理论"主要考察接受学习(奥苏贝尔的学习观)和发现学习(布鲁
奥苏泊尔的理论"主要考察接受学习(奥苏贝尔的学习观)和发现学习(布鲁也有部分学者认为学习风格,社会因素和生理特征等应该纳入学情分析.
也有部分学者认为学习风格,社会因素和生理特征等应该纳入学情分析.教育心理学六大理论归纳整理.
教育心理学六大理论归纳整理.选择奥苏伯尔的有意义的接受学习03「解析:本题考查布鲁纳的掌握.
选择奥苏伯尔的有意义的接受学习03「解析:本题考查布鲁纳的掌握.奥苏伯尔有意义学习理论ppt
奥苏伯尔有意义学习理论ppt
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