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"循环式"课程设计的模型 对教学法的期待 对评估设计的期待以及评估重掌握这个教育金字塔模型父母会发现原来成功的教育有固定模式
掌握这个教育金字塔模型父母会发现原来成功的教育有固定模式机械设计专业基于cdio教学理念的项目式教学体系改革
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