杨显攀,杨兴铭调研

教育共同体丨聚焦阅读能力 构建思维课堂|挑山工|语文|教研|杨显攀|潘
一场全科阅的视听盛宴记杨显攀名师工作室第十七次研修活动暨市籀园
最美人间四月天温州市周小平杨显攀名师工作室送教下乡活动
各地老师交流后,杨显攀老师以本次课例为例,和大家探讨了"怎样的课
温州市名师杨显攀老师充分肯定了三个年级段围绕项目化教学开展的潜心