袁昌寰教授,

袁建寰
下午袁昌寰教授从what,how,why三个角度分析单元和课时教学设计,也可
8月8日上午,袁昌寰老教授讲课主题《高中英语写作教学与实施案例.
下午我们聆听了袁昌寰教授的讲座《思维导图在教学中的应用》
杨恩寰