促进学习的课堂评价,

主题为《构建促进学习的评价机制,内容分五个方面,分别是:党中央
华师2021新春学术年会促进学习的课堂评价
学生课堂学习过程中的自我过评价表2
促进学习的课堂评价 华东师范大学出版社
"学教评一致性"教学成果推广暨市重点课题《基于评价促进深度学习