"国培计划"海南省乡镇初中数学教师访名校培训—之了解扬州文津中学
区域初中数学教师学习共同体成长启示录
咱们朱韬老师在讲初中三年数学学习规划,对于孩子初中数学现在还不
扎实开展学校数学组"双减"专项课题研究工作,促进教师专业成长
【高中青年数学教师教学技能 专业成长培训课件】中学数学教学技能
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