学生个性化发展,发展学生

创新型人才培养模式研究与实践:基于学生个性化发展视角 王琦 著 文教
个性化发展创造了有利的环境.
落实"双减"政策,为学生提供发展空间,更好地满足学生个性化发展需求
信息化教学中本土资源的融合与学生个性化发展的应用研究
创新型人才培养模式研究与实践基于学生个性化发展的视角短评