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学年度第一学期"好课堂 写美篇 活动过程中各个老师讲课条理清晰
学年度第一学期"好课堂 写美篇 活动过程中各个老师讲课条理清晰姚老师带着同学们通过反复诵读品味,理解诗歌内容,把握诗人情感,学习
姚老师带着同学们通过反复诵读品味,理解诗歌内容,把握诗人情感,学习吴老师教学中注重培养学生的学习习惯,逐步引导学生学会解决
吴老师教学中注重培养学生的学习习惯,逐步引导学生学会解决督导组深入班级随堂听课,对教师的上课控堂,学生的学情.
督导组深入班级随堂听课,对教师的上课控堂,学生的学情.卢茜老师的《春天的畅想》一课,运用游戏环节形式引导学生自主学习
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