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日常生活中的分类,生活中的分类

幼儿通过主动操作,能在日常生活中主动自觉的进行垃圾分类,爱护我们
幼儿通过主动操作,能在日常生活中主动自觉的进行垃圾分类,爱护我们日常生活中遇到成分复杂,不易归集的物品,作为其他垃圾处理.
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