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学生一起研究学习,学生在一起自主研究学习

侯梦雨老师教学设计思路清晰,通过抢答活动激发学生学习兴趣,活跃
侯梦雨老师教学设计思路清晰,通过抢答活动激发学生学习兴趣,活跃学生积极参与课堂学习中,小组展开了激烈的讨论.
学生积极参与课堂学习中,小组展开了激烈的讨论.合作探究,共创一课
合作探究,共创一课布心学子小组合作学习气氛浓厚.
布心学子小组合作学习气氛浓厚.进行实验,培养学生自主合作探究式学习的能力,锻炼学生动手能力
进行实验,培养学生自主合作探究式学习的能力,锻炼学生动手能力
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