数量摆放正确的数字棋,对比和操作两种不同颜色的方块,明白多与少的
多和少
2000年与1950年相比,人口增长数量由多到少的排序是
初步感知多1和少1,点数同一物品的数量,感知10以内的数量与数的对应.
梨树的数量比桃树多一些,桃树的数量比苹果树少得多.它们各是多少棵?
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