接下来我们引导学生明确小诗集在内容编排及呈现形式等方面的注意点
有些同学搜集的是经典古诗,有些同学侧重于现代名篇,内容丰富多彩,不
本周我们对自己的现代诗诗集进行整理和完善,设计了封面,补充了目录.
听着孩子们诵读的这些现代诗,不知不觉走进了
谭可言自制现代诗集(摘抄版)
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