小动物找影子:猜测游戏,展示动物的局部特征,发展幼儿逻辑思维能力.
南师大苏州实验幼儿园之环创
互评互学,共赢共进——章安街道中心幼儿园开展"影子戏小剧场"环境
《跟着我!影子》主题总结—横山区第九幼儿园大一班
南马中心幼儿园安恬园区中班《光与影的传说》
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