乐林源幼儿园大型积木木质碳化积木原木木头大块儿童搭建玩具建构区大
建构区——木质积木的搭建
观察记录—建构区"我心中的小学"②
在教师安全没有干预,幼儿自主建构的情况下,孩子们开始了第一次搭建
收集建构材料,过程中要求分工搭建内容,小组合作交流展现作品
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