普通话繁体字,繁体字

普通话,共建文明校园 写美篇 (4)自主检查家长在回条或签字中的用字
为什麼大陆义务教育阶段语文学习文言文而不学繁体字?
我国是一个多民族,多方言,多人口的国家,推广普通话,推行规范汉字有
写美篇 我们要借助于九月的金风,把"讲好普通话,写好中国字"的
三,哪些情形可以保留和使用繁体字,异体字?