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生活,发挥"小手拉大手"的作用,共同营造"垃圾分类 全民参与"的良好
生活,发挥"小手拉大手"的作用,共同营造"垃圾分类 全民参与"的良好她的"无声课堂,帮助聋人融入社会
她的"无声课堂,帮助聋人融入社会写美篇通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿
写美篇通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿生活,发挥"小手拉大手"的作用,共同营造"垃圾分类 全民参与"的良好
生活,发挥"小手拉大手"的作用,共同营造"垃圾分类 全民参与"的良好写美篇 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动
写美篇 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动
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